某超市老板最近發現，店內學習用品貨架上的文具用品常常不翼而飛。幾天前，一學生模樣的女孩走進該超市，直奔學習用品貨架，在裡面轉悠了幾分鍾後離開。發現情況不對的老板在門口把她攔下。然後在她口袋裡翻出了嶄新的橡皮擦、鉛筆等文具用品。聯系近段時間的文具頻頻丟失事件，店老板報了警。
警察詢問后，得知這名女生13歲，三番五次潛入超市，偷出文具盒、鉛筆、橡皮擦等文具而且女孩家中并不貧窮，女孩稱這些偷來的文具都是用來送給同學的，稱以此搞好同學關系，得到同學喜歡。
女孩爲什麽要這麼做呢？她到底是出於什麽心理呢？有人說：“女孩的行為和心理有關。這類孩子可能平時心情不愉快、孤獨，感情上得不到滿足，家長又很少關心，她以此“籠絡”同學，希望同學之間的感情能彌補家庭感情的不足，消除孤獨苦悶。這種偷竊行為能給孩子帶來快樂和滿足，跟普通的偷竊行為不同。”
就現今社會情況分析，其實很多家長為了使生活富足，以為有了錢就可以買給孩子想要的東西，可是他們卻忽略了孩子的心理和精神成長。雖然這位女孩偷的不是什麽大價值的東西，僅是小小的文具，可是誰都知道偷竊的行為總是不對的，希望家長以及學校一定要更多地關心這類孩子，讓其健康成長。
本文標題：小學女生為求友誼竟多次偷竊超市文具
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